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大部分時間在幹什麼 學生們特別喜歡音樂史課,因為任課的音樂老師非常幽默。有一次考試時,他出了這樣

一道題目:「巴赫有20個孩子;他一生中把大部分時間花在××上面。」

有些學生比較調皮,回答「在床上」。有些學生比較嚴肅,回答「在德國」。還有人認

為「在作曲」。但沒有人答對,學生問老師正確答案是什麼。他笑著說:「在還債。」



樂天每個月都會推出一個超值限量的

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今天終於有機會見到了。

而且這次的驚喜盒只能用重量級的等級來形容

一點都不誇張。

首先先來商品大合照!!

特地找白色牆面打光

好澎湃呀!!







☆☆☆以下圖文皆引用自樂天購物網☆☆☆





Damier小型皮件





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政大退休教授 爬梳中華古籍 結合數理 「豎、橫、撇、捺」好記好用政治大學管理學院退休教授徐載華是早期政大企管系的傳奇教師,他認為善用數學更有助決策管理,開啟國內「管理數學」課程先河,退休20餘年仍難忘情數理,他花了5年爬梳中國古籍整理出「中華數符」,用一個符號就能表達不同進位法、不同領域的數字,自認比阿拉伯數字好用。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }

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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 徐載華17歲時,離開家鄉浙江來台,中興大學法商學院(現為台北大學)畢業後至政大任教,也在政大退休,任教期間還接獲16所學校的聘書。有感數學對課程的重要性,他把握每一次向名師取經的機會,早年拿到美援獎助,更赴美國密西根大學進修開拓視野。他密大在數學系旁聽數理統計,也到工業管理系進修課程,暑期再赴美研讀賽局理論,為國內商管領域帶回最新潮、最前端的知識,且專精馬可夫決策過程、數理規劃、賽局論等領域,為企管界培育不少人才,他當時還協助公企中心管理在國內數一數二先進的電腦,在管理學界的電腦教學頗有貢獻。政大退休教授徐載華花5年整理出「中華數符」,用一個符號就能表達不同進位法、不同領域的數字。 記者鄒秀明/攝影 分享 facebook 徐載華教過學生現在在業界多有成就,一位曾受教的董事長級人物說,徐老師學問多元又淵博,而且不斷吸收新知,許多早期政大企管系友後都還對他念念不忘,認為他教學嚴謹,即使退休還不斷自我充實。徐載華認為,學管理「數學底子要好」,而數學在生活中無所不在,理性的思考也從數學開始,但他不認同「中文不科學」的說法,過去中華文化中有關數學、易經的著作都喜歡拿風雨雷神、金木水火土比喻,但他研究發現八卦等古籍其實很科學,只是沒被廣泛使用,他才整理出「中華數符」,希望證明比阿拉伯數字好用。徐載華的「中華數符」由豎、橫、撇、捺構成,只需記住這分別代表零、一、二、五等數字,就能如法推演,不管多大的數目、多複雜的進位,只用一個「字」就能代表。他說,這些「古代已經有了,但是支離破碎,」經過整理就會變得容易寫、容易計算,而不管8進位、16進位或各種進位,甚至是UNICODE(萬國碼)都能用這一套數符來表達,可以做到省電、省手工。徐載華指出,他小時候接觸數字從詩文開始,例如「一去二三里, 煙村四五家;亭臺六七座, 八九十枝花」全篇只有頂多「一」是數學,其他都是文學。他認為,文學講究意境的朦朧美,跟數學講究「真」是不同的。徐載華退休後,原本想從統計學出發,寫一本有關介紹「麻將」的專書。他指出,麻將就是數學的排列組合,完全靠運氣,「是用來玩的、不是用來贏的」,但他認為,唯有縝密的思考、用數字表達才是科學,有鑑於數學必須從小打好根基,因此才先整理出一套可讓人從小就懂的中華數符系統。政大退休教授徐載華整理的「中華數符」草稿。記者鄒秀明╱攝影 分享 facebook


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